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娃们如何跟学校的英语教学进度衔接?如何进行英语分层教育?个性化自主学习有无必要?

分层教育,本质是因才施教啊,因材施教在我看来只能在家里实现

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分层教育,本质是因才施教啊,因材施教在我看来只能在家里实现

中国国情,难,难于上青天。只能做到有教无类。

我孩子在学校学数学的画面就充满如此喜感,老师花一节课评讲的内容,她说她那些都会,都做对了,但剩下五分钟讲的那些,不会还是不会。一节课时间,会的重复听,不会的还是不会该回来找妈还是找妈,因为她说老师讲的,她听不懂,偶尔去问,问完还是听不懂。我问为什么

孩子一脸茫然:因为老师讲的好像解释给大人听一样,我听不懂

最后总结,学习必须要走自主学习的个性化节奏路线。学校只是马拉松的举办方

从个人体验的国内外分层教学来看,分层教学不是指越级教学,而是班级内分层,粒度选对就好了,给孩子分三组,保证基本教学的前提下,第一组孩子再给点难些的材料,第三组孩子再多做点基础的材料

其实我更愿意看到学校可以针对孩子水平分层次教学,而不是花时间去做低强度的重复 因为花这个时间他本可以有提高

国内的教育比美国落后20年,所以目前不太可能,只能是愿意而已。得看我们家长了。至少家里保证高质量,最后娃逐步引导到自主学习阶段后就进步飞快了。

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