任务是否匹配
孩子能否看懂说明并独立完成一小段任务;如果长期靠猜,应先调整级别或换一种内容形式。
反馈是否有用
做错后能否根据提示修正,同类错误是否逐渐减少。单次分数和完成数量不宜单独作为效果结论。
节奏是否可持续
记录使用频率、遇到的困难和线下表现,判断学习节奏是否适合孩子,再决定是否继续。
面向英语学习者设计听说互动活动,重点练习口语语言和学科场景中的表达。
系统会根据学生的作答与口语活动调整内容安排;教师仍需结合课堂表现判断难度是否合适。
内置 Speech Recognition Engine,对孩子的发音给出即时反馈,帮助练习和纠正。
结合数学、科学、社会学等学科内容,在真实语境中学习专业词汇。
多位多语言角色呈现不同文化背景和口音,角色数量以当前产品页为准。
Assessment Without Testing技术,无需考试即可实时监测学习进度。
完成级别可获得成就证书,给孩子一点看得见的鼓励。
适合幼儿园到六年级的英语学习者,尤其是ELL(英语非母语)学生
结合官方研究与孩子的实际使用记录,从以下方面观察学习效果:
孩子能否看懂说明并独立完成一小段任务;如果长期靠猜,应先调整级别或换一种内容形式。
做错后能否根据提示修正,同类错误是否逐渐减少。单次分数和完成数量不宜单独作为效果结论。
记录使用频率、遇到的困难和线下表现,判断学习节奏是否适合孩子,再决定是否继续。