阅读星球使用指南
从登录到每天听读的完整流程，一页说清。
一、首次登录（学生账号）
- 打开入口：电脑浏览器访问 www.kidsa-z.com，或在平板/手机安装 Kids A-Z App。
- 输入教师用户名（开通时提供），进入对应班级。
- 在班级名册里点孩子的姓名。
- 输入学生密码（开通时提供；低龄班级多为图形密码）。
- 进入星球首页后，按引导查看当前在读级别与阅读室（Reading Room）可见范围；这两项由账号内测评与教师设置决定，若与预期不符请联系开通方或老师调整。
设备建议：电脑或平板体验最好；手机屏幕较小，适合听音频。登录遇到问题请通过导航页「获取资源」联系开通。
二、每日听读流程（建议 20–30 分钟）
- 听一遍：选一本当前级别的书，完整听音频，眼睛跟读文字。
- 读一遍：切换到自读模式自己朗读；建议用录音功能录一遍并回放，自己听哪里卡。
- 测一遍：完成书后的理解测验（quiz），看正确率；错题回原文找答案。
- 领星星：星星可以装扮星球里的火箭——先攒着，每周兑现一次更有吸引力。
节奏建议：每天 1–2 本精读，比一次读很多本更有效。周末可以多听几本泛读。
三、级别怎么看
- 官方级别体系为 aa–Z2 共 29 级（如遇官方调整以官方为准）。
- 孩子的起点级别与可见书目由账号内测评及教师设置决定；家长可把朗读流畅度和 quiz 正确率当作观察信号——持续吃力说明偏难，可联系开通方或老师调整。
- Raz-Plus 可用 Reading Growth Assessment（RGA）取得 Lexile 结果，并据此进入 Reading Power Zone；Grades 2–5 的 Read–Retell–Respond 用朗读、复述和回答问题评估阅读表现。两者用途不同。Raz-Kids 另有 Reading Placement Tool，用来安排初始阅读级别。请以当前产品、账号权限和老师设置为准。
四、常见问题
登录不进去？
先核对教师用户名拼写；再确认孩子姓名在名单里的位置；密码区分大小写。仍不行请联系开通渠道重置。
孩子只想攒星星不阅读？
把星星兑现节奏放慢（每周一次），并约定「先完成 quiz，再谈装扮」。
quiz 正确率一直不高？
通常说明当前书偏难：请与开通方或老师沟通调整级别，或先在同级别换非虚构类之外更短更简单的书观察。
手机/平板能学吗？
能。安装 Kids A-Z App 用同一账号登录即可；功能以 App 实际页面为准。
为什么没有教师端的打印教材？
本站交付的是 Raz-Plus 的学生端在线阅读功能；教师端打印/投影教材、教案与班级报表不在交付范围内。