给家长的真心话
为什么很多家庭会考虑 RAZ?

亲爱的家长:

这封信从分级、书目、理解检查和家庭节奏四个角度介绍 RAZ,不预设孩子一定喜欢或一定进步。分级阅读 Learning A-Z (RAZ)(很多家庭也简称为“RAZ”)可以作为重点了解的分级阅读工具之一。

一、为什么写这封信?

英语学习的核心是阅读。但很多家长发现,给孩子买了很多英文书,孩子要么读不下去,要么读完没有收获。问题出在哪里?

答案是:没有选对难度。太简单,学不到东西;太难,打击自信心。RAZ的价值就在于——它用科学的分级系统,确保孩子永远在"跳一跳够得着"的水平上阅读。

二、分级阅读 Learning A-Z (RAZ)是什么?背景介绍

2.1 开发公司

分级阅读 Learning A-Z (RAZ)是由美国教育科技公司Learning A-Z(Learning A-Z 是其开发公司,隶属Cambium Learning Group,与 STAR 测评同属一个母公司体系)。

2.2 使用规模

29个阅读级别
3000+本分级读物
多场景课堂与家庭使用
产品方Learning A-Z 资源

分级阅读 Learning A-Z (RAZ)在美国超过一半的小学和115个国家的学校里使用,铺面非常广。

三、核心功能:29级阅读阶梯

3.1 科学的分级体系

科学分级的核心是级别切得细:相邻两级之间差异很小,孩子升级时几乎无感,坡度是平滑的。

级别 对应水平 特点
aa-C 幼儿园 简单词汇、大量图片、重复句型
D-I 1年级 短句为主、开始有故事情节
J-M 2年级 复杂句型、章节故事开始出现
N-Q 3-4年级 非虚构内容增加、词汇量扩大
R-Z2 5年级+ 复杂文体、学术词汇、批判性思维
亲子陪伴阅读与听读练习场景插画
亲子陪伴阅读与听读练习 · 原创场景配图

3.2 听读结合

每本书都配有专业朗读音频。孩子可以先听一遍,再跟读,最后自己读。这种"三步走"的方式,能有效提升听力和口语。

Raz-Kids listen read quiz workflow
听、读、测流程示意:先接触文本,再通过测验检查理解。

3.3 阅读理解测验

每读完一本书,系统会自动出一套Quiz(阅读理解测验),检验孩子是否真正读懂了。这一点很关键——防止"假阅读",确保阅读质量。

Raz-Kids quiz interface
阅读测验界面:题目用于检查文本细节、主旨和推理理解。

3.4 非虚构阅读的重镇

RAZ 的分级读物中包含不少非虚构(Non-Fiction)阅读内容,主题会涉及科学、历史、地理和社会生活等。对孩子来说,这类文本适合用来练习信息提取和主题理解。

Raz-Kids reading content variety
阅读内容示例:不同题材可帮助孩子接触故事和非虚构文本。

四、RAZ vs Epic!:该怎么选?

简单来说:

更合适的搭配:用RAZ做每日阅读训练,用Epic做自由阅读。两者互补,效果更好。

五、关于版本的重要提醒

⚠ 这一点非常重要:

RAZ 在国内有不少不同来源的资料形态,例如 PDF、离线包或第三方整理内容。家长选择时,建议优先确认来源、功能范围和后续使用方式是否清楚。

资料来源与使用边界

✔ 在线账号应核对

  • 完整29级3000+本书
  • 所有书籍配专业朗读音频
  • 每本书配阅读理解Quiz
  • 自动记录阅读进度和成绩
  • 生成Lexile阅读水平报告
  • 定期更新新书

资料包通常不包含

  • ✘ 书籍不全或版本陈旧
  • ✘ 无音频或音频质量差
  • ✘ 没有阅读理解测验
  • ✘ 无法追踪阅读数据
  • ✘ 无法生成学习报告
  • ✘ 失去分级阅读的核心价值

RAZ 的价值不只在书目数量,还包括听读任务、Quiz 和进度记录。PDF 或离线资料可以作为阅读材料,但不应被当作具备完整在线功能的账号;选择时要先明确自己的实际需要。

Raz-Kids student portal
学生端示例:孩子从已分配的书目进入阅读任务。

六、使用建议

七、写在最后

阅读能力是所有学科学习的基础。分级阅读 Learning A-Z (RAZ)用科学的分级体系,帮助孩子一步一个脚印地提升阅读水平。它不像某些产品那样花哨,但效果扎实可靠。

希望这封信能帮助您做出明智的选择,让孩子在阅读的道路上稳步前进。

书目范围、账号权限和报告功能可能调整,请以 Learning A-Z 当前官方页面及实际账号为准。
愿每个孩子都能按合适难度稳步阅读。