亲爱的家长:
这封信从分级、书目、理解检查和家庭节奏四个角度介绍 RAZ,不预设孩子一定喜欢或一定进步。分级阅读 Learning A-Z (RAZ)(很多家庭也简称为“RAZ”)可以作为重点了解的分级阅读工具之一。
英语学习的核心是阅读。但很多家长发现,给孩子买了很多英文书,孩子要么读不下去,要么读完没有收获。问题出在哪里?
答案是:没有选对难度。太简单,学不到东西;太难,打击自信心。RAZ的价值就在于——它用科学的分级系统,确保孩子永远在"跳一跳够得着"的水平上阅读。
分级阅读 Learning A-Z (RAZ)是由美国教育科技公司Learning A-Z(Learning A-Z 是其开发公司,隶属Cambium Learning Group,与 STAR 测评同属一个母公司体系)。
分级阅读 Learning A-Z (RAZ)在美国超过一半的小学和115个国家的学校里使用,铺面非常广。
科学分级的核心是级别切得细:相邻两级之间差异很小,孩子升级时几乎无感,坡度是平滑的。
| 级别 | 对应水平 | 特点 |
|---|---|---|
| aa-C | 幼儿园 | 简单词汇、大量图片、重复句型 |
| D-I | 1年级 | 短句为主、开始有故事情节 |
| J-M | 2年级 | 复杂句型、章节故事开始出现 |
| N-Q | 3-4年级 | 非虚构内容增加、词汇量扩大 |
| R-Z2 | 5年级+ | 复杂文体、学术词汇、批判性思维 |
每本书都配有专业朗读音频。孩子可以先听一遍,再跟读,最后自己读。这种"三步走"的方式,能有效提升听力和口语。
每读完一本书,系统会自动出一套Quiz(阅读理解测验),检验孩子是否真正读懂了。这一点很关键——防止"假阅读",确保阅读质量。
RAZ 的分级读物中包含不少非虚构(Non-Fiction)阅读内容,主题会涉及科学、历史、地理和社会生活等。对孩子来说,这类文本适合用来练习信息提取和主题理解。
更合适的搭配:用RAZ做每日阅读训练,用Epic做自由阅读。两者互补,效果更好。
RAZ 在国内有不少不同来源的资料形态,例如 PDF、离线包或第三方整理内容。家长选择时,建议优先确认来源、功能范围和后续使用方式是否清楚。
RAZ 的价值不只在书目数量,还包括听读任务、Quiz 和进度记录。PDF 或离线资料可以作为阅读材料,但不应被当作具备完整在线功能的账号;选择时要先明确自己的实际需要。
阅读能力是所有学科学习的基础。分级阅读 Learning A-Z (RAZ)用科学的分级体系,帮助孩子一步一个脚印地提升阅读水平。它不像某些产品那样花哨,但效果扎实可靠。
希望这封信能帮助您做出明智的选择,让孩子在阅读的道路上稳步前进。
书目范围、账号权限和报告功能可能调整,请以 Learning A-Z 当前官方页面及实际账号为准。
愿每个孩子都能按合适难度稳步阅读。